Miembros de la Red-DESC hacen un llamado a inversionistas para que cesen su apoyo a Bridge International Academies
Diversos miembros de la Red-DESC, con la coordinación de Initiative for Economic and Social Rights (ISER) y de Global Initiative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR), entre unas 174 organizaciones de la sociedad civil, suscribieron una declaración pidiendo a los inversionistas que dejen de apoyar a Bridge International Academies. Esta compañía administra más de 500 escuelas comerciales privadas en el sur global con el apoyo de inversionistas y donantes internacionales. Sin embargo existen muchos problemas acerca de su funcionamiento.
En mayo de 2015, 116 organizaciones publicaron una declaración enumerando sus preocupaciones acerca de informaciones engañosas respecto a los costos y la calidad de Bridge schools. Desde entonces, la evidencia proveniente de varias fuentes confirma estas sospechas y nuevamente da la voz de alarma acerca de las grandes diferencias entre lo que ofrece Bridge y lo que hace en realidad.
La nueva declaración enumera la numerosa evidencia y análisis publicados en los últimos dos años que causan grandes preocupaciones acerca de Bridge y su transparencia, relación con gobiernos, condiciones laborales, e incumplimiento de estándares educativos. Este documento resalta los casos de Uganda y Kenia, donde Bridge ha operado escuelas ilegalmente y hasta ahora no cumple con adherirse a los estándares educativos nacionales. En ambos países las autoridades han ordenado que las escuelas Bridge sean cerradas. La declaración describe de qué manera Bridge no cumple con alcanzar a los menos favorecidos tal como proclama debido a sus altos costos, así como los impactos negativos que han causado a las familias que han tenido acceso a las escuelas.
Las organizaciones que han suscrito la declaración hacen por ello un llamado a los inversionistas y donantes para cumplir con sus obligaciones de diligencia debida y cortar su apoyo a Bridge. Las organizaciones en la declaración citan una serie de recomendaciones acerca del cumplimiento de las leyes y estándares nacionales, la transparencia, la rendición de cuentas, el trato a la sociedad civil y el re-direccionamiento de fondos a programas que promuevan la equidad en la educación.
Por favor lea la declaración completa en este enlace.