تحليل الميزانية

Primary tabs

نشأ الإجراء من استئناف لقرارين للمحكمة العليا صدرا في عام 2016. طعنت مجموعة نسائية محلية (ماهيلا ماندالس) ومجموعات مساعدة ذاتية أخرى في صلاحية إشعار العطاء الصادر عن ولاية ماهاراشترا في ذلك العام. منحت المناقصة عقدًا للشركات الكبيرة التي لها علاقات سياسية قوية لتوريد المنتجات الغذائية التكميلية للمستفيدين بموجب مخطط تنمية الطفل المتكامل ICDS)) .طلبت المجموعة أمرًا من المحكمة يوجه ولاية ماهاراشترا لإلغاء إشعار المناقصة الحالي وإصدار عطاءات جديدة دون الشروط المرهقة التي تمنع مجموعات المساعدة الذاتية من التأهل.

المحكمة العليا في أوغندا تجد تباينًا في الجودة بين المدارس الرسمية التي تتلقى مساعدات من الحكومة والمدارس القائمة على الشراكة بين القاطاعين العام والخاص، وفي هذا التباين انتهاك للحق في التعليم والمساواة

عقب تقديم حكومة أوغندا برنامج التعليم الثانوي للجميع في عام 2007، طُبق هذا البرنامج لاحقًا في المدارس الرسمية والمدارس التي تتلقى منحًا حكومية والمدارس الخاصة التي تتوخى الربح القائمة على الشراكة بين القطاعين العام والخاص، والمدارس غير الربحية القائمة على الشراكة بين القطاعين العام والخاص. دفعت الحكومة 47 ألف شلن أوغندي لكل طالب ملتحق في المدارس القائمة على الشراكة بين القطاعين العام والخاص مقابل 230 ألف شلن أوغندي لكل طالب ملتحق في المدارس الرسمية والمدارس التي تتلقى مساعدات من الحكومة.

فى ديسمبر/كانون الأول 2019، نشر مركز الحقوق الاقتصادية والاجتماعية (CESR) إحاطة بعنوان "تفكيك عقائد التقشف والتفاوت المالي العام في أمريكا اللاتينية" تدحض 10 مفاهيم خاطئة شائعة حول ضرورة تصحيح أوضاع المالية العامة. وتجادل هذه...

شاركت الشبكة العالمية للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية في اجتماع نظمه التحالف من أجل حقوق الإنسان في التنمية  من 7 إلى 10 تشرين الأول/أكتوبر 2017، في العاصمة واشنطن في الولايات المتحدة، وذلك قبيل بدء الاجتماعات...

محكمة كنساس العليا تحكم بضرورة أن يتحرى تمويل المدارس المساواة والملائمة

في 2010 قامت 4 إدارات تعليمية بولاية كنساس و31 طالباً وأوصيائهم برفع قضية على ولاية كنساس بدعوى أن الخصم من ميزانيات المدارس العامة بداية من 2009 قد أدى إلى عدم ملائمة تمويل المدارس بسبب عدم عدالة توزيع التمويل على المدارس المختلفة، في مخالفة للمادة 6 من دستور ولاية كنساس (مواد تنظيم التعليم) والقوانين الخاصة بالولاية، وإجراءات التقاضي السليمة، فضلاً عن مخالفة المواد الخاصة بالمساواة في منح الحماية بدستوري ولاية كنساس والدستور الأمريكي.

تتضمن هذه الورقة تحليل نقدي للأنظمة...

أعده عضو الشبكة العالمية للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية

تعتمد هذه الدراسة على مشروع بحثي نفذ لمدة سنتين من قبل شبكة المنظمات العربية غير الحكومية للتنمية، وبالتعاون عدة اطراف ومؤسسات وطنية. في عدة مراحل تحليلاً لأربع انظمة...

أعده عضو الشبكة العالمية للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية