Análisis de presupuesto

Solapas principales

El pasado miércoles 28 de septiembre el Grupo de Trabajo de Política Económica y Derechos Humanos de la Red-DESC celebró un Webinario sobre Privatización y Asociaciones Público-Privadas con la participación de Tessa Khan...

El jueves, 22 de septiembre, el Grupo de Trabajo de Política Económica de la Red-DESC celebró el primer Webinario sobre Comercio e Inversión...

La Egyptian Initiative for Personal Rights publicó un artículo con un análisis del proyecto de presupuesto estatal de Egipto para el periodo 2016-...

Mental Disability Advocacy Center presentó ante el Comité Europeo de Derechos Sociales (que juzga el cumplimiento de los Estados de la Carta Social Europea) una demanda para denunciar que los niños que viven en hogares para niños con discapacidades mentales de Bulgaria no reciben educación o, en todo caso, muy poca.

En 2005, bajo el procedimiento del artículo 26 de la Constitución, la Corte Suprema de Irlanda examinó la constitucionalidad de un proyecto de ley que le había enviado el Presidente. El proyecto autorizaba el cobro de servicios a pacientes internados provistos por el servicio de salud público, siendo que el cobro se impondría a ciertas personas, en la mayoría de los casos personas de edad avanzada con pocos medios.

En 2004, la Secretaría de Salud de Botswana distribuyó una directiva interna entre instituciones médicas públicas para informarles de un Decreto Presidencial que autorizaba “el suministro de tratamiento gratis a reclusos que no sean ciudadanos que sufran de enfermedades que no sean el SIDA”. Reclusos de Zimbabwe con VIH positivo presentaron demandas para cuestionar ea decreto después de que se les negaran medicamentos de una terapia antiretroviral (TAR).

Varios miembros de la Red-DESC, incluyendo a ACIJ, CELS, CESR, DeJusticia y Fundar, participaron en la audiencia temática sobre política fiscal y derechos humanos en la 156 sesión de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), realizada en Washington DC el...

En 1993, la organización Campaign for Fiscal Equity (CFE), junto con varios alumnos y sus padres, presentaron una demanda afirmando que el sistema de financiación educativa del Estado de Nueva York violaba la constitución estatal al no proporcionar a los alumnos de las escuelas públicas de la ciudad de Nueva York la oportunidad de obtener una educación básica de buena calidad.